Nidi nelle Scuole

Progetti educativi per le scuole

I nostri progetti educativi sono pensati per scuole di ogni ordine e grado – dall’infanzia alla secondaria di secondo livello – e nascono dal desiderio di offrire a bambini, bambine e adolescenti strumenti concreti per crescere in modo consapevole, libero e creativo.

Crediamo che la collaborazione in sinergia tra le famiglie, la scuola e realtà del territorio che propongono progetti specifici su tematiche che non sempre trovano spazio nelle attività curriculari apra a possibilità di accrescimento culturale e creativo, di conoscenze trasversali e possa creare basi solide fin dalla scuola dell’infanzia per lo sviluppo del pensiero critico e del pensiero laterale. 

L’educazione è un percorso che ha bisogno di più mani e più menti, parte della nostra missione è giocare un ruolo attivo in questo processo. 

TEMATICHE

I percorsi affrontano temi centrali per lo sviluppo personale e sociale:

Il consenso, come base di ogni relazione sana e rispettosa.

L’abbattimento degli stereotipi di genere, per imparare a guardare oltre i ruoli imposti.

La conoscenza di sé e la ricerca del proprio posto nel mondo, anche in relazione al contesto digitale.

La costruzione dell’io digitale, per promuovere un uso consapevole e critico delle tecnologie.

La riscoperta di figure femminili nella scienza e nella letteratura, troppo spesso escluse dai programmi didattici.

IL NOSTRO APPROCCIO

I laboratori si basano su metodologie partecipative che mettono al centro il coinvolgimento attivo di studenti e studentesse.

Lo Storytelling usa la narrazione come strumento di esplorazione, scambio e apprendimento. Raccontare e raccontarsi permette di dare forma alle proprie esperienze, sviluppare pensiero critico ed empatia.

Inoltre puntiamo a un approccio educativo creativo ed esperienziale, che stimola la curiosità e la sperimentazione attraverso il gioco, l’arte e la manualità, favorendo l’apprendimento libero e personale. Un approccio che mette al centro la curiosità naturale di bambini e bambine, valorizzando la possibilità di apprendere attraverso il fare e il provare, senza paura di sbagliare. 

I NOSTRI OBIETTIVI

– Promuovere una cultura dell’inclusione e del rispetto.

– Offrire spazi di riflessione e confronto nelle classi.

– Rafforzare le competenze relazionali, espressive e critiche.

– Fornire modelli e strumenti per immaginare nuovi futuri possibili.

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